1月18日、３学科共通科目である３年次授業「プロダクトデザイン」の最終講義日に、授業内容の知識を活かしながらPBL（問題解決型学習）を用いたアイデア成果発表がAUTホールで行われました。

「まったく役に立たないけど、結果、AUT 学生の生活がより良くなるデジタルプロダクト（IoTデバイス）のアイデア」という課題に、３組のチームを結成してプロトタイプとプロモーションビデオを作成し、実践的なプロダクトデザインの企画・機能設計から製作まで一連の製作を行い、学外の関係者も交えて成果の審査が実施されました。

プロダクトデザインに必須なUX（ユーザーエクスペリエンス）やUI（ユーザーインターフェイス）といった、使用者のペルソナ像と問題解決アイデアを学生目線で様々なユニークなアプローチによりデザインされた成果が発表され、審査員からは利用技術の可能性や実用性のある製品への転用性などのコメントを頂きました。

今回は、昨年度に続き２回目の成果発表ということもあり、IoTを活かした技術内容が多く用いられましたが、今後も実用性のあるプロダクトデザインを習得できるように実践的な教育に取り組んでいきます。